福建安溪：校地双向赋能 产教融合打造县域经济新样本

风从农大来，势(shì)从安溪起。不久前，福建农林(nónglín)大学与安溪县携手孕育的(de)“福建农林大学光电产业学院”正式揭牌，标志着这段校地情缘迈入更高层次、更富活力的“升华期”。

福建农林大学光电产业学院正式(zhèngshì)揭牌 叶超/摄

十余载春秋，从首个茶学院破土而出，到数字经济学院应运而生，再(zài)到安溪校区(xiàoqū)扩容升级，直至光电产业学院重磅落地，福建农林大学安溪校区扎根县域，与(yǔ)安溪发展形成“水乳交融”的共生格局。

一座山区县，何以赢得高水平大学持续青睐？高校资源“沉”入县域，又如何“点石成金”，激活产业转型与人才振兴(zhènxīng)的(de)“一池春水”？近日，笔者走进福建农林大学安溪校区，探访解锁该校区“产教共振”的创新(chuàngxīn)密码(mìmǎ)。

县域引力：产业根基与区位动能的“双向(shuāngxiàng)磁力”

在高校资源向中心城市集聚的背景下，安溪(ānxī)这座山区县(shānqūxiàn)何以吸引高水平大学(dàxué)连落三子？福建农林大学安溪校区管委会主任、安溪茶学院（数字经济(jīngjì)学院）院长郭玉琼一语道破，“关键在于安溪这块‘宝地’蕴藏的深厚‘磁力’——坚实的区位条件、经济实力与产业基础。”

安溪位居厦漳泉(shàzhāngquán)西北门户，坐拥辐射六市的黄金区位。甬莞高速(gāosù)、沙厦高速与兴泉铁路穿境而(ér)过，构建起高效“两小时”立体路网。郭玉琼说，“‘六市辐辏、三路通衢’的区位优势，使安溪成为重要(zhòngyào)的人才资源‘中转站’。”

经济(jīngjì)实力更是一路“高歌猛进(gāogēměngjìn)”。短短16年(nián)间，安溪便上演了从“国定贫困县”到“全国百强县”的华丽蝶变。2024年，全县GDP增长6%左右，财政收入以9.0%的增长速度位居全市之首，首度跻身全国综合实力“五十强”，昂首迈入“头部(tóubù)方阵”。

更令福建(fújiàn)农林大学“心动”的，是安溪日益壮阔的产业版图。坚持“传统产业焕新”与“新兴产业育强”双轮驱动，以产业链“链长(liànzhǎng)制”催生“百业竞放”的繁荣景象。2024年，安溪入选全省县域重点产业链试点县（区），在泉州市“一枝独秀”。其中(qízhōng)三大产业如同三颗璀璨明珠(míngzhū)，绽放夺目(duómù)光彩：

茶香氤氲处，是“双冠”辉映的茶产业(chǎnyè)。深植“三茶”统筹理念，构建起“从一叶到(dào)百业”的完整产业链。安溪铁观音荣膺茶界(chájiè)“双世遗”（全球重要农业文化遗产、人类非物质文化遗产），区域公共品牌价值高达1443.07亿元，连续十年蝉联全国茶叶类地理(dìlǐ)标志品牌价值“王座(wángzuò)”。

数字福建（安溪）产业园 黄东华/摄(shè)

数字浪潮(làngcháo)间，是“生态成林”的数字经济。数字福建（安溪）产业(chǎnyè)园汇聚中科数遥、中科曙光等“头雁”企业，空天大数据(shùjù)、影视数字化等“三中心三基地”构建起(qǐ)郁郁葱葱的数字经济“生态圈”，剑指闽西南数字产业高地。

光电奔涌处，是链式腾飞的光电产业(chǎnyè)。在晶安(jīngān)光电、天电光电、信达光电等龙头企业带动下，形成“衬底—芯片—封装—应用”的LED百亿产业链。2024年(nián)，安溪县半导体照明产业集群(jíqún)入选国家中小企业特色产业集群。

“茶香、数字浪潮、光电‘芯’光，这些蓬勃涌动的产业脉动，与学校开拓的‘新蓝海’同频共振，让校地合作从(cóng)最初的‘牵手(qiānshǒu)’走向了‘深融’。”郭玉琼(guōyùqióng)表示。

产教共振：人才链与产业链的(de)深度咬合

当高校智慧的“源头活水”汩汩注入县域沃土，激荡出怎样(zěnyàng)璀璨的浪花？翻开福建(fújiàn)农林大学(dàxué)与安溪携手书写的产教融合新篇，一连串突破性成果正是最闪耀的答案！

在福建农林大学安溪校区(xiàoqū)管委会主任、安溪茶学(cháxué)院党委书记黄成茂看来，校地共育的“产教融合茶树(cháshù)”已硕果满枝：茶学专业的学子们脚穿雨靴走进茶园，将课堂(kètáng)知识转化为助农增收的技术方案；茶科技小院的技术尖兵们，持续破解一道道技术“卡脖子”难题……

福建农林大学(dàxué)安溪校区茶树种质资源圃

面对茶产业转型升级需求，县茶管委办主任陈志明透露，一系列校地“未来蓝图”已铺开：双方将联手构建“品种选育(xuǎnyù)-生态种植-智能(zhìnéng)加工-品牌营销”全链条人才“锻造炉”，并聚焦(jùjiāo)茶树种质资源(zīyuán)创新、绿色防控等核心技术的“攻坚战”，为(wèi)茶产业高质量发展注入“硬核”动能。

数字经济的浪潮奔涌而至，校地双方早已扬帆先行。2023年5月，福建(fújiàn)农林(nónglín)大学安溪校区数字经济学院扬帆起航。学院创新“引企入教”模式，多家头部企业深度参与，开发“实战沙盘”，构建“课程即项目、毕业即上岗”培养链。首批200余名(yúmíng)“数字新锐”深入产业(chǎnyè)一线，为(wèi)产业数字化发展、空天大数据、数字经济等领域注入(zhùrù)澎湃“数智力”。

而新落地的光电产业学院，则是校地布局未来、抢占产业制高点(zhìgāodiǎn)的关键“棋眼”。作为安溪校区从无到有的见证者，黄成茂对(duì)其满怀期许与信心：“依托与泉州芯谷安溪分园区共建的光电与网络工程实验室，我们将(jiāng)培养高水平研发型、实用型人才；同时聚焦县域需求，联合开展核心技术‘揭榜挂帅’，加速成果‘破茧成蝶(chéngdié)’，助力培育县域经济(jīngjì)新质生产力(shēngchǎnlì)。”

“福建农林大学安溪校区强大(qiángdà)的‘人才链’，显著增强了县域‘产业链’的‘造血’功能。”当前，我县正推进重点产业链“四链”融合，县发改局局长叶政贤认为，“安溪校区‘本硕博’完整人才培养体系，深度(shēndù)融合到县域产业发展(fāzhǎn)之中，源源不断精准培育‘用得上、干得好’的专业人才，正为(zhèngwèi)茶业、光电等县域重点产业走向高端化、智能化提供(tígōng)核心(héxīn)驱动力。”

双向赋能：从基建(jījiàn)支撑到生态构建的立体布局

一缕清醇(qīngchún)茶香，牵起校地情缘。当福建农林大学严谨创新的(de)“农学智库”，邂逅安溪这片“爱拼善赢”的“产业热土”，一场双向奔赴、共生共荣的精彩篇章就此开篇(kāipiān)。

回溯合作(hézuò)历程(lìchéng)，点点滴滴历历在目，印证着双方的远见与诚意。2009年6月，安溪县委、县政府播下创建茶专业院校的“种子”并精心论证；2010年，安溪县划拨(huàbō)1200亩土地作为茶学院(xuéyuàn)建设用地、出台《安溪茶学院捐资兴学奖励办法》，推动茶学院落户；2011年6月，县政府成功与福建农林大学签订《关于合作创办安溪茶学院的框架协议》，绘就共建安溪茶学院的“梦想蓝图”。2013年秋季(qiūjì)，福建农林大学安溪校区(xiàoqū)喜迎首批学子……如今(rújīn)，这里汇聚了近万(wàn)师生，一个活力四射的“茶苑智创谷”已然成型！

深知“十年树木，百年树人(bǎiniánshùrén)”，县委、县政府以久久为功(wèigōng)的战略定力，持续为这棵“融合之树”添“土”施“肥”。

“真金白银”是最(zuì)坚实的底座。安溪县投入2.87亿元启动安溪校区(xiàoqū)扩容工程项目；专项拨款(bōkuǎn)1200万元支持安溪校区“三茶”统筹示范园建设；斥资(chìzī)2000万元支持安溪校区光电与网络工程(wǎngluògōngchéng)实验室项目等。郭玉琼坦言：“校区今日规模，离不开安溪‘大手笔’的倾情投入。”

福建农林大学安溪茶学院、数字经济(jīngjì)学院、光电(guāngdiàn)产业学院 黄东华/摄

科技(kējì)(kējì)创新是驱动未来的核心引擎。长期以来，安溪县持续投入资金支持福建农林大学安溪校区建设(jiànshè)安溪国家现代产业园(chǎnyèyuán)协同创新中心、环发所茶产业碳中和研究院、中国乌龙茶产业研究院等科技项目，为产业高质量发展提供科技钥匙。

共建环发所茶产业碳中(tànzhōng)和研究院

人才，是发展的(de)第一资源，安溪的礼遇可谓“超常规”。教师(jiàoshī)子女幼儿园(yòuéryuán)和义务教育阶段可自主择校；提供人才购房补贴；专门出台政策支持校区人才队伍建设。多重“硬核”举措叠加，构筑起吸引人才的“强磁场”，让越来越(yuèláiyuè)多高层次人才安心扎根，将(jiāng)校区视为施展才华的沃土。

回望来时路，十余年(shíyúnián)精心浇灌播撒的“合作种子(zhǒngzi)”，已茁壮长成枝繁叶茂的参天大树——其根脉(qígēnmài)深扎教育沃土，主干挺立产业之林，人才新叶迎风招展，创新活力如阳光普照(yángguāngpǔzhào)；展望前程，这颗校地深情的结晶，必将在“四链”交融共生的繁盛生态中，孕育出更加丰盈璀璨(cuǐcàn)的时代硕果！（吴梅珍）